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第一天(09:30-17:00) 第一讲班组长角色认知教育 1)不同人心目中的班组长形象(互动) 2)基层干部在企业中的地位和作用 3)基层管理者的素质要求 4)管理者的基本要求-计划、组织、领导、协调、控制 5)班组长的工作任务 6)班组长必备能力要求 分组讨论 班组长难当吗?为什么? 怎样的班组长才算是一个好的班组长?
第二讲班组长应有的日常管理要求 1)执行意识 2)顾客意识 3)成本意识 4)问题意识 5)改进意识 6)团队意识
第三讲信息沟通与协调现场管理 1)沟通技能 ●沟通的过程 ●沟通的方向 ●信息传递方式 ●沟通的功能 ●影响沟通的因素: ●沟通中常存在的问题: ●沟通技能测试(测试题) ●沟通中的9个致命过失 ●理想的沟通境界 2)沟通游戏 3)人际关系技能 ●人际关系的重要性 ●建立良好人际关系的原则 ●如何处理好与上级的关系 ●如何处理好与下属的关系 ●如何处理好与同级班组的关系
第二天(09:30-17:00) 第一天分享与回顾 第四讲时间管理 1)时间的认识 2)时间管理的重要性 ●游戏互动 ●游戏感悟 3)时间管理技能 ●时间管理三部曲: ●时间诊断与分析: ●如何组织时间 ●浪费时间的原因: ●确定优先顺序: 4)时间管理的处理原则 ●时间管理的四象限法 ●如何处理ABCD四类事务 ●时间管理的80/20法则 5)如何提高日常工作效率 ●制定时间管理计划 ●如何有效授权,预防拖延 ●文件资料的存放处理 ●如何有效处理电话通讯 ●改变个人浪费时间习惯,强化个人效率 6)建设高效率的管理团队 ●明确的目标 ●周详的计划 ●善用时间,进行日常管理
第五讲会议管理 1)会议理论观 ●开会的目的 ●何时才需要开会 ●——会议能解决什么,不能解决什么? 2)会议效率不高的原因剖析及解决方案 ●会议效率低下的原因及解决方案 ●高效会议的特征 ●——案例分享:企业如何开会 3)开会前的准备工作 4)会议主持人的会议管理技巧 5)开会中常见问题与解决方案 ——情景模拟:会议中问题解决 6)会后问题的追溯与执行 ——会议演练,高级效会议模拟演练 精彩会议漫画分享(醒目的、清晰的展现了会议的管理) 案例分析(20种现场管理中出现的问题的处理方法)
第六讲怎样教导新进员工? 1)员工培训实施 培训的目的: ●班组培训的项目 ●基本技能培训 ●多能工培训 ●继任者培训: ●为什么有些人不愿意培训继任者? 2)员工激励 3)OJT推行实战技法 ●管理人员与OJT ●OJT的基本原则 ●各个阶层别OJT的要点 ●不同能力别OJT的要点 ●OJT的实施及实施要点
第七讲班组长讲师训练-----培养“种子”学员 ●培训的概念 ●讲师的角色与职责 ●讲师应掌握的基本技能 ●四种沟通风格 ●解剖培训的七大步骤 ●怎样做一个成功的讲授者 ●活化简报技巧 ●专业演讲技巧 ●现场演练 课程总结回顾 |